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军事主题夏令营地(校)项目建设


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           文教艺在线平台旗下北京京北八一培训基地青少年猎人特训营是一家专门针对青少年潜能开发管理咨询的服务式机构。
       课程体系以青少年特训营、企业特训营两大主干分支衍化出《青少年八一猎人特训营》《猎人训练营》《猎人总裁训练营》三个独有课程体系。其中《青少年八一猎人特训营》结合《冲出亚马逊》《士兵突击》《我是特种兵》《火蓝刀锋》等耳熟能详的影视剧题材,针对青少年制作的大型真人秀训练营。
       当前,我国青少年教育还停留在应试教育的水平,传统教育注重知识学习而忽略素质的培养,而家庭教育往往缺乏科学性和系统性,导致青少年学生普遍缺乏良好的心理素质、应变能力、独立思考能力以及与人相处协作的能力。但是,现代社会对人才素质的要求越来越高,除知识和技能外,还需要现代人具有良好的策划、沟通、危机处理等能力,特训营恰好为青少年们提供了这样一个机会和平台。我们深入结合军事训练科目、国防教育、感恩心态建设来培养孩子的团队精神、积极进取的拚博精神,拓展潜能、磨砺意志、培养健康的心理素质和感恩心态、完善人格、学会关爱,激发学生生活的热爱和梦想执着的追求。旨在通过体验、分享、提升的经验模式,培养和塑造青少年坚强的意志和完善的人格,真正让青少年全真模拟“我是一个教官”影响深远.通过全方位、立体化、直观性的军事拓展活动,使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想;培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理习惯;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的军事游戏,锻炼营员动手、动脑能力。


 

一、青少年猎人训练营特训背景

 

 
 
当前中国青少年成长中存在的问题:
1、意志力薄弱,生活学习遇到挫折困难便会失望甚至绝望
2、自理能力差,依赖性强,16岁之前基本不能自理
3、懒惰、虚荣心强,好逸恶劳,既没有吃苦精神,也没有吃苦能力
4、自我封闭,害怕与人交往,情商低,不能良好处理人际关系
5、缺少责任感,凡事都是别人的错,从不主动承担责任
6、沉迷物质享受,精神力量匮乏,心理不够健康
7、自私,以自我为中心,缺少尊重理解他人意识
8、自由散漫,不良行为和不良习惯突出,缺乏规范意识
9、眼高手低,不愿从小事做起
10、成绩高能力差,会说不会做,动手能力欠佳
11、性格偏执,爱走极端,不能客观面对生活
军训是磨练人的意志力,强化纪律性和培养核心价值观的良好武器。要求通过坚韧和服从等自我的约束方式来达到训练的目的。军训中的拓展训练和和军事化野战则可在磨练个人意志的同时,培养大家积极合作的团队精神并通过积极进取的方式来实现目标。中国的体验式培训机构的企业军训课程除了包含自我约束能力、培养意志力和纪律性外还能培养多方面的能力,如制定计划和实施计划的能力、团队协作的能力、团队沟通、紧急应变能力、协调人际关系能力等。

 
二、青少年猎人训练营课程理念
 
★自信——提高自信心,勇于超越自我。释放压力,教孩子树立正确人生观,提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。
★沟通——学会沟通,融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子们了解生活学会沟通,学习建立人际关系技巧。
★人格——激发潜能,完善人格。培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,教孩子克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。
★行动——培养动手动脑能力。通过军事体验拓展训练全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。
★合作——学会合作,培养团队精神。引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的得重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来的无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。
★感恩——学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。
三、青少年猎人训练营课程特色
 
1、 军旅重彩
在特殊浓郁的部队氛围中,与军人同吃住、同训练、同学习。戎装在身,面涂油彩,兵一样的衣食住行,兵一样的正直刚毅,火一样的精神在心底燃烧——忠诚、英勇、奉献、顽强……身着威武的军装处处包裹着你,让你不得不摒弃陋习,端正腰身,相信这样的环境不管是谁都将受益终生。
2、 绝对执行
学员标准的回答只有四种:“报告,是!”“报告,不是!”“报告,不知道!”“报告,没有任何借口!”在部队,军人以服从命令为天职!绝对服从,没有任何借口!通过多种培训任务,以任务为导向,激励学员去满腔热情地完成所承担的各种工作。
3、改变态度
一个人的能力有大小,但关键要看是否有认真专注的做事态度。在任何困难、危机、激烈的环境下,首先要端正态度——做人做事的态度。这样,才能够承受各种压力,适应各种竞争。承诺是改变态度的开始,以自我承诺的形式,训练其态度,使参训青少年具备面对任何变化的适应能力。
4、培养优秀
细节决定成败。优秀就是不断提升自我,注重细节,把小事做细,不以细小而不为!注重细节认真对待每一件事情,注重在做事的细节中找到机会,使自己走上成功之路,这就是每一位青少年一定要具备的优秀能力。
5、感恩心态
   感恩祖国繁荣昌盛,感恩父母养育之恩,感恩老师孜孜教诲,感恩战友伴我成长。
6、领袖气质
    生活就是一场战争,全面锻炼孩子的主人翁精神,作为生活学习的指挥官来经营自己的生活状态。  
 
 
 

 
四、青少年猎人训练营内容及形式
 
(一)爱国教育
爱国教育意义
爱国主义是人们对祖国的爱,总是和祖国最美好的、最引以自豪的事物联系在一起。比如说日本人民喜欢把美丽的富士山作为他们国家的标志;埃及人民深情地把尼罗河比作母亲河;我国人民则把奔腾澎湃、波澜壮阔的长江和黄河作为中华民族的象征。在地理教学中,通过讲述祖国辽阔的领土、壮丽山河、丰富的自然资源等培养学生对祖国的深厚情感,使学生增强民族自豪感、自信心,增强责任感和为国献身的使命感。例如讲到“中国的疆域”一节时,重点讲到我国陆地面积960万平方千米,居世界第三位,接近整个欧洲的面积。在地图上指出我国的邻国和频临的海洋,说明我国不仅陆地上资源物产丰富,同时也拥有丰富的海洋资源,从而激发学生的民族自豪感和自信心。另外我国在高新技术方面,从没落后于人,如核能的应用、人造卫星的发射和准确回收、运载火箭的全程飞行、载人航天飞船的运行等都标志着我国科学技术达到了较高的水平,甚至美国也曾租用中国的航天运载工具。通过这些点点滴滴的国情渗透,引发学生强烈民族自豪感和爱国主义使命感。
 
(三)国学讲堂国学讲堂意义
“我们举办‘国学讲堂’活动,目的是弘扬中华传统美德,引导大家增强热爱祖国、奉献社会的思想感情,推动形成敬老爱老的社会风尚,为建设美丽、富裕、活力、和谐新绛作出新的贡献。
(四)艺术陶冶
艺术具有陶冶情操,培养人良好的思想品质的作用。优秀的艺术作品所反映的事物,通常是经过作者的艺术加工,使生活的原形更加生动、典型化,从而更真实地反映了事物的本质。这些优秀的艺术作品可以陶冶人的情操和灵魂。如:女画家周思聪的中国画《人民和总理》,表现了敬爱的周恩来总理赴地震灾区看望人民群众的感人场面,歌颂了总理爱人民、人民爱总理的真实情景;中国油画家罗中立的《父亲》表现了典型的中国农村勤劳、朴实、善良的农民父亲形象;著名画家徐悲鸿的《奔马》反映了不屈不挠、奔腾昂扬的民族气节;西班牙立体派画家毕加索的《格尔尼卡》揭露了侵略战争的罪恶和丑行,这些作品深刻揭示了社会的本质,给人们提供了美与丑、善与恶的标准,从而引起人们心灵的共鸣,使人们提高了思想认识,受到深刻的思想教育。波兰钢琴大师肖邦的爱国乐章之所以让侵略者胆颤心惊,也正是艺术这一不可抗拒的力量有着震撼心灵的作用,它催人奋进、使人向善,推动着人类社会的文明发展。
(五)社交礼仪
懂得社交礼仪有很大益处:
1、良好的社交礼仪有益于信息交流
交流信息也叫信息资源共享。我们在生活中需要获取大量信息以供生计参考,由于个人的活动范围有限,直接获取一手信息资源的能力也就受到很大的限制,而这众多的信息大多是在我们与他人打交道时所获取来的。
2、良好的社交礼仪有助于人与人、组织与组织之间的沟通
良好的社交礼仪有益于增进感情,良好的社交礼仪可以使我们在社交上投入的时间带来感情上的收获。
3、良好的社交礼仪有益于建立关系
社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。在建立关系的过程中,记得要学会跟进关系,避免忘记。日近日密,日疏日远。
礼仪实际上人们在自觉和不自觉地社会活动中形成的一套合理的行为规范与道德价值取向。有良好的社交礼仪规范的人必然会自觉地受到人们的喜爱与尊重。人们喜爱与具有良好礼仪的人进行沟通与交流。因为具有良好素养的人,不会随便泄露别人的隐私,而且会尽自己最大的力量为困扰者解忧答祸,给被帮助的人一种信赖感和安全感。这既是人与人之间和睦相处的基石,也是情感增进的先决条件。
生活在现代社会,拥有良好的礼仪,无疑会增加我们的处世资本,提高做人的价值与交际效果。礼仪虽是生活小节,但优雅的行为举止、得体的仪态和言语、真挚的情感和规范的礼仪,无疑是构建人与人之间沟通的桥梁,也是成功的重要基石。
(六)天文地理
可以让我们了解整个世界,什么国家在什么位置,如果有兴趣研究世界地图,会很有趣。
天文地理和我们生活息息相关,象天气预报,都是利用着方面的知识。
还可以精通各方向,不会迷路,知道各个地方的特点
(七)沙盘演义
沙盘模拟培训特有的互动性、趣味性、竞争性特点,能够最大限度的调动学员的学习兴趣,使学员在培训中处于高度兴奋状态,充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段,开启一切可以调动的感官功能,对所学内容形成深度记忆,并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。在沙盘模拟培训中学员得到的不再是空洞乏味的概念、理论,而是极其宝贵的实践经验和深层次的领会与感悟。

 

 

 

五、青少年猎人训练营特训益处

青少年猎人训练营其内容渗透解放军文化和体验式教育理念,采用军事化管理流程、特种兵训练课程、心理疏导校正、参与互动等体验式教育手段,在21天时间里完成:基础军事训练、自理能力培养、行为习惯养成、军事趣味游戏、特种项目训练、团结协作训练、兵器实战体验、行军拉练野炊、野外露营生存探险、名校参观学习、阳光心理辅导、知恩感恩分享十二个主题内容。为参训学员锻造逆商、塑造情商;培养认真做人做事的态度,雷厉风行的作风,坚韧不的拔的意志力,面对任何困难的勇气和信心;培养坚强的毅力,超强的行动力,卓越的领导力;培养良好的沟通和协作能力,百折不挠、打不烂拖不垮的铁血精神和对待生活的积极态度;挖掘个人潜能,启迪智慧,全面提升个人综合素质。
 

 

 
 
青少年猎人训练营十大收获:
★通过严格、残酷的军事特种训练磨练意志,坚定信念;
★学会思维导图的应用,培养逻辑思维和系统思考能力;
★克服拖延、懒惰,培养雷厉风行的作风风格;
★克服恐惧,提升面对困难、压力,以及解决问题的个人能力;
★学会珍惜,懂得感恩-感恩社会、感恩父母、感恩朋友....;
★培养优秀的习惯,健全的人格,让家长省心,全力以赴的学习精神;
★打开心胸,懂得和父母、朋友有效沟通,构建和谐生活的动力;
★懂得理财,不再浪费,为走入社会建立基业奠定基础;
★提升自信,敢表达、会演讲,提高和人沟通交流能力;
★提升领导和影响能力,负责任、有能力的个人品质。
 
 
 
 
 

 
六、青少年猎人训练营日程安排(案例)*每年每期调整
时间       青少年猎人特训营训练计划
D1 早上 集合人员  上车到军营基地
上午 迷彩少年集结 办理入营手续, 进入训练基地;
野战营入住:认识教官及辅导员、发放军服及军用物品、了解基地环境,营员物品点验。
下午 开营仪式:宣布“军事体验营”成立,任命各级训导人员教官,教官、学员发言,
团队建设:军纪学习、颁发队名队旗,”,建立团队归属感,打扫营地周围卫生。
晚上 1、班务会:明确纪律;2、内务整理学习:叠被子、物品摆放等。3 各队队员进行自我介绍.
D2 早上 晨训:热身运动,长跑,教官进行队列示范
上午 心理辅导:老师对学员进行心理辅导(1}
,队员逐个发言,并做记录
下午 军人形象训练:军姿、整理着装,学习军人行为品质,了解掌握军规军纪;
军事基础训练(一):立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕
晚上 1、学唱军歌;2、自卫哨、巡逻,  学会沟通与基本人际交往,过集体生活,战友互动,珍惜友谊
D3 早上 3000米跑  学习擒敌拳 队列练习
上午 心理辅导:老师对学员进行心理辅导(2}
 
下午 军事基础训练:1,  翻越平行网   2 马步推砖   3三米墙;军事技能训练:1. :2, 野外救助(心脏复苏,包扎);
3, 擒敌拳、(基础动作,军体拳队形散开)。
体能训练:3000米武装越野。
晚上 1、家长与营员互动(电话)时间;2、看军事励志电影(冲出亚马逊)
D4 早上 3000米跑  学习擒敌拳 队列练习
上午 心理辅导:老师对学员进行心理辅导(3)
下午 军事技能训练:1 擒敌拳、(基础动作,军体拳队形散开:
体能训练:    1:蛙跳,鸭子步,徒手卷砖
晚上 军事国防教育:1、教官谈谈从军经历(趣事,感触)。
 
D5 早上 3000米跑  学习擒敌拳
上午  
心理辅导:老师对学员进行心理辅导(4)
下午 军事技能训练:擒敌拳(队形与散)
体能训练:俯卧撑,仰望起坐,武装越野3000米
晚上 1、家长与营员互动(电话)时间 2、看军事励志电影
D6 早上 3000米跑  学习擒敌拳 队列练习
上午 自救互救讲座:火灾逃生要领、未成年人自我保护技巧、水灾自救、躲避地震方法等;
自救互救演习:火灾,绑架,地震等突发事件的真实体验与演练。+
下午 红/蓝军实景对抗演习:1、战场训练,模拟战场情况,利用激光枪和 战术配合进行演练,2  军事技能考核
军旅文化生活:清洗衣物,营区大扫除(教官带领营员亲自动手实践)。
晚上 1、篝火晚会(集体生日party):快乐大盘点、自我展示;2、、放飞心情。
D7 早上 3000米跑  学习擒敌拳 队列练习
上午 队列示范展示  评选优秀士兵
军营闭营仪式:、总结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品
下午
整理行装:结束七天军营生活前往丛林
备注:★七天课程计划中每天早上训练科目:军事基础训练或文明礼貌操,以及整理内务、内务评比;
     ★所列活动如受天气等原因影响,营长据情调整活动顺序。
   
 
时间
丛林野外生存科目
 
 
D8
早上
集合人员  上车到丛林基地
 
 
上午
迷彩少年集结 进入丛林
野外丛林入住:检查人数,清点物资,发放生活用品,安扎帐篷
 
 
下午
军事素质:整理内务,安排就寝位置
 
 
晚上
组织所有人员集合由教官进行野外须知讲解 .
 
 
D9
早上
擒敌拳练习 
 
 
上午
军人形象训练:心理辅导:老师对学员进行心理辅导(5)
 
 
下午
野外生存训练:1采食野果,2野菜,3丛林穿越
 
 
晚上
观看野外生存纪录片 总结经验
 
 
D10
早上
擒敌拳练习 复习队列基本功
 
 
上午
军人形象训练:心理辅导:老师对学员进行心理辅导(6)
 
 
下午
军事游戏训练:丛林夺宝(团队协作能力)
体能训练:3000米武装越野。
 
 
晚上
1、家长与营员互动(电话)时间;2、看野外生存励志电影。
 
 
D11
早上
擒敌拳练习  队列训练
 
 
上午
军事技能训练:1.野外救助(心脏复苏,包扎);
军事技能训练:野外战术训练(匍匐前进,低姿,高姿,侧姿)
 
 
下午
军事技能训练:1:潜伏与伪装(丛林战伪装)
体能训练:    1:蛙跳,鸭子步,徒手卷砖
 
 
晚上
军事国防教育:1、教官与队员进行互动
 
 
D12
早上
3000米跑  学习擒敌拳
 
 
上午
野外生存技能训练:丛林行军(讲解及注意事项)交替掩护抢占高地
生食牛肉,鱼肉 (压缩干粮);
 
 
下午
军事技能训练:野外生存救人和自救的方法
体能训练:俯卧撑,仰望起坐,武装越野3000米
 
 
晚上
1、家长与营员互动(电话)时间;;特色教育: 
 
 
D13
早上
擒敌拳练习 队列训练
 
 
上午
军人形象训练:心理辅导:老师对学员进行心理辅导(7)
 
 
下午
红/蓝军实景对抗演习:1、战场训练,模拟战场情况,利用野外现有器材和 战术配合进行演练,2  军事技能考核
军旅文化生活:清洗衣物,帐篷大扫除(教官带领营员亲自动手实践)。
 
 
晚上
1、丛林晚会(集体生日party):快乐大盘点、自我展示;2、、放飞心情。
 
 
D14
早上
擒敌拳练习  队列训练
 
 
上午
情感表达:写给家长一封信;
闭营仪式:、总结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品。
 
 
下午
我要留言:留下自己足迹 发表自己誓词
整理行装:结束野外丛林生活,前往海岛。
 
 
备注:★七天课程计划中每天早上训练科目:军事基础训练或文明礼貌操,以及整理内务、内务评比;
     ★所列活动如受天气等原因影响,营长据情调整活动顺序。
 
 
 
 
 
 
时间
海岛指挥作训计划书
 
 
D15
早上
集合人员  3000米负重在沙滩上跑步
 
 
上午
1; 集合人员,七日海岛训练动员大会;2;任命区队长,班长3教队员学习游泳基本动作,去游泳馆实际练习,掌握基本动作要领。
 
 
下午
1复习游泳2;前扑;由教官示范前扑动作,目的锻炼队员的勇敢。
 
 
晚上
1、班务会:明确纪律;2、学习军歌,由教官准备材料讲解人生意义及海边的生存方法。
 
 
D16
早上
1;3000米跑步 学习擒敌拳,游泳练习,条例。2;条令考试。
 
 
上午
军人形象训练:复习海边进行前扑练,海边练习摔打动作
 
 
下午
1;泅渡训练;队员负重游泳300米,解下负重继续游2000米;增加队员的念力。
 
 
晚上
1,学习军歌,2;队员交流心得,3;区队长汇报今天队员的心里状态,及一些需要。
 
 
 
D17
早上
1;条例考试2复习游泳姿势3军姿练习4整理卫生
 
 
上午

1;穿越铁丝网,2由教官示范如何匍匐前进,之后示范穿越铁丝网,4在规定时间穿越铁丝网为合格。
 
 
下午
1;复习穿越铁丝网2;进行考核;3;不通过继续考核
 
 
晚上
1;区队长汇报一天工作,2;军歌练习3;由教官授课训练的意义;4;紧急集合
 
 
 
D18
早上
1;游泳训练;2;条例考试
 
 
上午
1;荒岛生存48小时动员大会。2;教官讲解怎样生存。3;备好刀和对讲机。
4;两队的区队长及时汇报队员情况。5;配信号弹6;告诉队员到达指定地点。
 
 
下午
1;我们进行小的工作总节。2;及时收到队员的行踪,安全状况
 
 
晚上
1;观察他们的安全程度
 
 
D19
早上
1;观察他们的安全程度2;听区队长汇报队员的情况
 
 
上午
1;根据队员的情况采取措施,必要时引导他们,暗中保护
 
 
下午
1;在指定地点等待队员及了解他们的状况
 
 
晚上
1;区队长汇报情况,学兵进行总结,2;检查队员的身体状况。
 
 
D20
早上
1;打扫卫生,2;条例考试。
 
 
上午
 
1;游泳训练。
2;自救互救演习:火灾,绑架,地震等突发事件的真实体验与演练。
3;写这几天的总结。
 
 
下午
1;5000米跑步。2;复习所有科目3由教官授课父母的艰辛,怎么样感恩父母。
 
 
晚上。
1晚会,交流生死兄弟情谊,每个人上台发言心得2吃饭,喝酒
 
 
D21
早上
1;教官通知家长及朋友参加毕业仪式,2准备讲话材料3评出优秀学员。
 
 
上午
1;布置会场及用品,通知媒体会议开始时间2;留下学员的联系方式
 
 
下午
1;由教官给优秀人员发证书及评语2;播放训练的汇报片及教官的个人简历3;所有队员与父母互动,队员在台上说出想对父母说出的话。4;由教官商议适合学员台上发言 ,学到了什么,今后如何做。5告别仪式
 
 
备注:★21天课程计划中每天早上训练科目:军事基础训练或文明礼貌操,以及整理内务、内务评比;
    ★所列活动如受天气等原因影响,营长据情调整活动顺序。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
七、青少年猎人训练营的意义

 

世界500强企业中有三分之一的企业家都是军人出身,在中国排名前500强的企业中,具有军人背景的总裁、副总裁有300多位。联想的柳传志、华为的任正非、海尔的张瑞敏、万科的王石、万达的王健林。梳理现代企业管理100余年的历史你就会发现,对管理最懂的不是企业家,不是商学院,而是军队。“军令如山倒,军中无戏言”。如果当代青少年能有一个良好的行为习惯,像部队军人一样服从命令、雷厉风行、不怕苦、不怕累,并且具有很好的团队意识,讲究协作,那么青少年在成长的过程中就会慢慢养成一个具有超强战斗力的强人。目前,全世界的组织中,中国人民解放军是最优秀的组织之一。科学证明,人类的潜能还有90%以上有待开发。向军队学习,全面贯彻军队文化,建立军队般的执行力、纪律意识、自理自立能力,必将成为未来的核心竞争力。青少年猎人训练营整合当前培训行业先进模式和优秀资源,突出解放军部队文化内涵,以体验式军事培训为主要手段,将军魂意识植入受训学员日常行为中,全面塑造学员积极向上的人格品质,包括果敢、责任、守纪、感恩、合作及荣誉感。铁血军事训练营以强烈的使命感传播军旅励志文化,致力于打造中国青少年素质教育的西点军校。
我们相信每个孩子都是最棒的,给孩子一个转变的机会。
 
意义:青少年军事训练营是指在寒、暑假里有组织的青少年军事训练的活动,可以规范青少年的行为习惯,磨练青少年的意志、塑造青少年的人格品格,锻炼和发展自己的人际关系的活动。近几年来随着经济的高速发展,青少年教育问题已成为国家、社会、家庭不可回避的问题。军事训练营的作用逐渐被越来越多的家长选择认可。
军事训练营作为青少年寒、暑假社会实践活动的重要组成部分,是实施素质教育的有效途径,它是学校教育和家庭教育的良好补充。对青少年的健康成长具有非常重要的作用。它相对于普通夏令营/冬令营,组织更严密、管理更规范、服务更周到。军事训练营的特点是它是一种体验,是人生的体验,绝不是享受。它使青少年融入到了社会大课堂,通过一种不同于家庭和学校的生活,尝试一种新的生活体验,走进青少年猎人训练营,参加青少年军事训练营活动,与其他营员一同吃住、学习、训练、活动,每个孩子积极参与,真诚互动、团结协作获得突破和成长,这是书本上、课堂上感受不到的。接受军旅励志文化的熏陶,让孩子们在体验中提高自理自立能力。从长远来讲,参加军事训练营活动对形成正确的人生观、价值观将产生良好的作用。
 
作用:
一、铁血军事训练营是在寒、暑假组织的青少年训练活动,可以磨练参加者的意志,训练参加者的生存技能,锻炼和发展自己的人际关系。用军训规范培养良好的习惯,以拓展式教学训练成功能力.优秀是一种习惯,成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质,孩子学会合作共处,自立自强,练就坚忍意志。
二、铁血训练营体验式教育是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段,让青少年认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力。让孩子调适身心状态,不浮躁、不颓废,更好的面对学习与生活的挑战;能够让孩子认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心,激发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏别人,能够让孩子学会关心和更为融洽地与他人合作;关注和热爱生活。
三、铁血军事训练营使青少年学会自己照顾自己,帮助别人,磨练意志,探索未来,通过体验式的、多元化的、趣味性的培训活动,培养青少年的自学、自立、自强、自律能力;通过亲身经历的多项活动,让他们学会做人,学会创新,学会生存,使他们成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜感恩、信念坚定、能够正视挫折与困难、能够掌控自己未来生活的富足与快乐的跨世纪青少年。
四、青少年猎人训练营向青少年提前展示未来将要面对的真实生活,让青少年暂别父母无微不至的关爱,踏上一段独立的人生旅途,通过游戏竞技、团队协作、户外拓展、感恩教育、体验式培训等方式,激发孩子们坚强、自信、感恩、自律、乐观、协作的优秀品质,全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力,让孩子们度过一个快乐轻松的精彩假期。
五、青少年猎人训练营通过全方位、立体化、直观性的交流活动,使学员更深刻的懂得人生意义、实现理想。通过思想品德和军营生活的养成教育;强调对营员进行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的勇气和自信心。“铁血训练营”课程体系是专为青少年精心设计,引入军事化管理和现代体验式教育理念.铁血训练营围绕孩子素质教育开展课程体系。育人是我们的责任,安全是我们的根基!
八、企业拓展特训人性化服务(承诺)
1、截止到复训。
2、家长训练营一次。
3、建立青春成长档案。
4、定期组织攀岩、射击、骑马、高尔夫等户外体育活动。
九、注意事项
·注意事项
1、年满7—15周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;
2、家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话;
3、禁止携带大量现金及贵重物品,可携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);
4、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;
5、并请自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、用品(换洗内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品;
6、团队(个人)出发前5个工作日将本团人数(男、女分开)、乘坐车次、航班号、抵达时间、是否预订返程票等详细信息传真或发送电子邮件至报名办公室,以便安排接站。
1、如有疾病请如实告知,特训部会另行安排。
2、注意安全,听从领队的安排,遵守团队纪律,集体行动,不得擅自离开行军路线,违反纪律,后果自负;
3、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品,活动产生的垃圾一律带离,不采摘林中植物,做到“留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”。
4、遇小雨本次活动照常进行,因为天气情况或者不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整。
5、为了您和他人的安全,请大家在行进过程中,一定不能远离队伍,遵守纪律,发挥团队意识。
7、在拓展训练期间,请不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向教官寻求帮助。
温馨提示:由于其他不可控制因素导致特训无法进行时,京北八一培训基地会另行安排.最终解释权归京北八一培训基地所有。